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开封康复医院 | 沙盘游戏

发表时间:2024-01-24 08:55
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心理沙盘游戏
NO.1
什么是沙盘游戏?

沙盘游戏是以荣格分析心理学理论为基础的一种心理治疗方法,指通过使用沙箱、沙、沙具制作的沙盘作品,可以将人的心象充分的表达出来,把潜意识意识化,然后由沙盘游戏咨询师运用荣格的“心象”理论去分析摆放者的作品。沙盘游戏作为一种综合性的心理治疗体系,广泛地运用在了儿童心理咨询、儿童心理评估、儿童心理治疗、心理教育以及专业心理分析的诸多领域;与传统的心理疗法相比,沙盘游戏特别适合儿童心理与行为治疗。

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沙盘游戏对于儿童的心理成长的作用


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沙盘游戏可以促进儿童的智力发育

触摸沙子可以促进孩子触觉发展,各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展,而触觉和视觉的发展又会促进大脑的发育,进而促进儿童智力的发展。


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沙盘游戏可以提升儿童的创造力

翻动沙子就可以制作不同现状的山川河流,摆放玩具就可以形成千变万化的场景,这些活动对儿童创造力的提升无疑有很大的帮助。


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沙盘游戏可以帮助父母了解孩子的心理

孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。利用一定的心理知识和技巧,指导老师就可以了解孩子的心理,并可以把这种心理转告给家长,帮助家长更多的了解自己的孩子。


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沙盘游戏可以解决孩子成长过程中出现的一些问题。

在专业老师的指导下,沙盘游戏可以解决孩子出现的攻击、多动、内向、胆小以及人际交往困难等问题。

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NO.2
沙盘游戏对于ASD儿童有独特的治疗意义

由于ASD儿童所存在的语言交流障碍,单用沟通的方式了解孩子的内心往往效果欠佳。而沙盘游戏治疗绕过了沟通的阻隔,用孩子们感兴趣的游戏形式,不仅展示孩子的内心,而且起到潜意识中的整合作用。在治疗ASD儿童中具有其独特的治疗意义。

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1、提升社会交往

在持续的沙盘游戏创作中,ASD儿童存在的情绪低落、回避、兴奋、过于活跃、人际交往障碍等问题得到改善,不良情绪得到了宣泄,情绪趋于稳定;

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2、促进语言认知

沙盘游戏疗法可以促进ASD儿童增加语言方面的词汇量,主动语言增多,增强自我意识,能使用“你”“我”“他”的概念;在认知方面,随着沙盘游戏创作的展开,认识的沙具增多,概念建构能力不断增强。

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